【导语】南海区小学二年级《齐齐学英语》教材教法培训活动日前在罗村实验小学举行，通过听课和讲座的形式探讨了“多元智能理论”指导下的小学低年段英语教学模式。

　　【正文】当日，罗村实验小学通过上课的形式，向南海区的小学英语老师展示了该校小学英语的教学模式。英语老师通过短片、模拟表演等多种形式的教学手段，使学生在一个愉快轻松的环境下进行体验式的学习。

　　【同期声】广东外语艺术职业学院教授《齐齐学英语》副主编卢信瑜：“今天这堂课呢，老师很注重学生的一种体验，这样的学习，孩子会比较感兴趣。”

　　今次的培训活动还通过课例点评分析的形式来帮助老师分析教学设计，同时通过学生的反应去评价教学效果，共同提升学校的英语教育水平。

　　【同期声】南海区小学英语中心教研组成员黎智芬：“希望通过这个培训，提升小学低年级英语教师的理念和实际操作水平，从而达到促进一、二年级老师更加好地教好这个新教材。”（罗村广播电视站）

（责任编辑：罗炜）